兒童寫(xiě)作：用自己的語(yǔ)言寫(xiě)自己的事
兒童有憤怒、不滿(mǎn)、傷心，他們不是我們想象的一直樂(lè)觀向上。兒童發(fā)脾氣，他的語(yǔ)言便一下子被激活了。
遇到“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生，“非暴力溝通”有用嗎？
有時(shí)候當(dāng)這樣一股氣頂上來(lái)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)看過(guò)的書(shū)、明白的道理統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)用了，就想把心里的憤怒直接釋放出來(lái)。這兩天我們要一起學(xué)著怎樣把握身體里的這種能量，如何與它相處?！?/p>
作文教學(xué)的“綱”就這一句話
2011版的課程標(biāo)準(zhǔn)，高段的“寫(xiě)作建議”給出了7條建議，第二條的關(guān)鍵詞是“留心觀察”，第三條的關(guān)鍵詞是“內(nèi)容具體，感情真實(shí)”，第四條的關(guān)鍵詞是……
借周杰倫最新單曲《說(shuō)好不哭》，聊一聊方文山教我們作文的8大招
方文山曾說(shuō)：“寫(xiě)作并不難，難的是主題。主題并不難，難的是故事。故事并不難，難的是形成自我的風(fēng)格?！?/p>
寫(xiě)作心得30則
張麗鈞老師的寫(xiě)作心得30則
我怎樣上作文課
有個(gè)語(yǔ)文老師向我訴苦：“張老師，我的一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)，他們特?zé)┥献魑恼n！我聽(tīng)了，心里說(shuō)，乖乖！我還沒(méi)跟你們?cè)V苦呢，我特?zé)┡心銈兊淖魑?！您瞧，一個(gè)特?zé)?xiě)，一個(gè)特?zé)┡?！我們?cè)鯓硬拍芙忾_(kāi)這...
無(wú)從下筆？5招教你快速脫困！
中國(guó)有一句古話，叫做”萬(wàn)事開(kāi)頭難“，西方有一句古話，叫做”好的開(kāi)始，是成功的一半“。同樣的，在寫(xiě)作中，如何下筆，其實(shí)也是最難的一步，但是這并不能成為我們不去克服，不去進(jìn)步的理由。
最好的“寫(xiě)作技巧”就是閱讀
“美”和“簡(jiǎn)單”往往是同義語(yǔ)。學(xué)習(xí)寫(xiě)作也一樣，最好的技巧應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的。閱讀對(duì)寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，是最根本、最重要、最有效的“大技”；而拋開(kāi)了閱讀所講的種種技巧，最多可以稱(chēng)為“小技”。有了大...
打開(kāi)“作文思路”的六把金鑰匙
不少同學(xué)拿到作文題，常常大腦中一片空白，什么也想不起來(lái)。這是沒(méi)有打開(kāi)作文思路所致。其實(shí)，只要我們講究方法，審題立意關(guān)也就自然容易攻克，寫(xiě)作材料也就會(huì)紛至沓來(lái)，如此，又怎么會(huì)寫(xiě)不好作...
3招將人物寫(xiě)活
小學(xué)生寫(xiě)作文可以說(shuō)“會(huì)者不難”“難者不會(huì)”，那么不會(huì)寫(xiě)的同學(xué)到底認(rèn)為“難”在哪里？
