皎潔的月光透過(guò)窗子傾瀉滿屋，把房間分割成了兩半，一半是黑暗，一半光明。像極了我一半是憂郁，一半是陽(yáng)光。
該面對(duì)的終究躲不過(guò)，人生中第一次數(shù)學(xué)小測(cè)失利——80分，它就這么赤裸裸地出現(xiàn)在了我進(jìn)入初中的第一堂數(shù)學(xué)課上。面對(duì)媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的圖片，我一時(shí)語(yǔ)塞，難以置信地把圖片放大再放大，看了一遍又一遍，終于接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
一時(shí)間，我竟不知道該如何面對(duì)，“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲?！眱?nèi)心并不強(qiáng)大亦不完善的我，想到自己在小學(xué)得到的萬(wàn)般寵愛(ài)，這鮮明的落差讓我選擇了逃避，以至于第二次隨堂測(cè)的結(jié)果同上。這讓我更加懊惱，抵觸曾經(jīng)我引以為傲的數(shù)學(xué)；生活上也出現(xiàn)了問(wèn)題，一點(diǎn)小事我就會(huì)和弟弟大吵一架。
面對(duì)這樣的成績(jī)始終沒(méi)有表態(tài)的媽媽?zhuān)谷灰馔獾匾c我對(duì)弈一盤(pán)象棋。我本沒(méi)有興趣，奈何弟弟的棋路太差，抑制不住我心中那好勝的DNA，插手幫弟弟翻盤(pán)。半小時(shí)的推敲、排兵布陣，我輕松地把弟弟的殘局轉(zhuǎn)敗為勝，心情也略有舒暢……
“兒子，我考考你唄”,媽媽挑眉示意?！澳阒烙嘘P(guān)下棋的詩(shī)嗎？蘇軾的?！睕](méi)等我應(yīng)聲，媽媽的問(wèn)題就拋了過(guò)來(lái)。
“勝固欣然，敗亦可喜。這不是你常說(shuō)的嗎？我都聽(tīng)多少年了。”我十分不耐煩地應(yīng)付著。
嗡——
腦袋像被什么敲了一下，不對(duì)，是醍醐灌頂！我瞪大眼睛不可思議地看著媽媽?zhuān)琅f是那副老樣子，等待著我突然釋然時(shí)的夸張表情。
媽媽突然說(shuō)起我小學(xué)三年級(jí)時(shí)她就對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“不是一百分也不要影響到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)橛绣e(cuò)誤才能知道自己哪里不足，才能知道自己要在哪些地方更細(xì)心、更用功?！?br/> 傍晚，媽媽“舍命陪君子”，與我在球場(chǎng)踢了兩個(gè)小時(shí)足球。每一次進(jìn)球她都旁若無(wú)人地高喊：“太牛啦！厲害！”“真棒！劉子渝！”她會(huì)技術(shù)笨拙地在我面前斷球，我也會(huì)假裝防守放水給她。在她臨門(mén)一腳完美進(jìn)球時(shí)她突然大喊：“兒子，太陽(yáng)光照到地球尚且需要8分鐘，你的光也是需要時(shí)間才能被人發(fā)現(xiàn)的！別氣餒！加油！”
夜晚的球場(chǎng)光線昏暗，卻依然沒(méi)有幫她掩飾好眼角的晶瑩，也沒(méi)有幫我遮掩住眼下滑落的水線……
是的，未來(lái)不足懼，過(guò)往不須泣！
(指導(dǎo)教師：許文婧)
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