看圖寫(xiě)作是小學(xué)階段作文訓(xùn)練的一種重要形式,有的只有單幅圖,有的會(huì)是多幅圖。但無(wú)論哪種情況,圖片提供的信息總是有限的,因此,對(duì)于看圖寫(xiě)作,就需要兩大法寶——細(xì)致觀察,合理想象。
所謂細(xì)致觀察,就是要認(rèn)真地看清、讀懂、挖掘圖片提供的信息。
從上往下看,從左往右看,從中間向四周看,從景到人,從人到景看……把畫(huà)面分成幾個(gè)部分看,看它的整體,看它的細(xì)節(jié)。了解事情發(fā)生的環(huán)境和地點(diǎn),從衣著、表情、分析人物的身份、年齡、職業(yè),以及人物的思想感情??磮D作文多數(shù)情況下要給一些文字提示,圖文結(jié)合,帶著對(duì)文字的理解觀察圖片。
第二個(gè)法寶是合理地想象。圖片給的信息很少,需要我們用想象為畫(huà)面補(bǔ)充細(xì)節(jié),讓圖片豐滿(mǎn)起來(lái)。圖片是靜止的、單調(diào)的,但生活和想象卻是生動(dòng)有趣的。想象之前發(fā)生的事,之后還可能發(fā)生的事,想象著圖片中的人物說(shuō)了一些什么話(huà),他的心理活動(dòng)、表情、神態(tài)是什么樣子,他的周?chē)赡苓€有一些人,只是畫(huà)面太小沒(méi)有進(jìn)來(lái)而已。這樣的想象沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,惟一要注意的是,你的整個(gè)故事情節(jié)要有某一個(gè)鏡頭穿過(guò)這個(gè)畫(huà)面,與這個(gè)畫(huà)面重合。
哦,原來(lái)圖片只是拋磚引玉,想象才是文章的“玉”啊。
這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容