怎樣訓(xùn)練想象力(三)
物品替代法。在從事一項(xiàng)活動(dòng)中,當(dāng)一種東西缺少時(shí),你要開動(dòng)想象力考慮有沒有別的東西來替代它。找到的替代物越多,表明你的思維越流暢。
示例:你和同學(xué)們玩假裝游戲——當(dāng)護(hù)士。在準(zhǔn)備“游戲”道具時(shí),“哎呀,沒有針筒怎么辦?”大家自然會(huì)去找用來當(dāng)針筒的東西,如筷子、圓珠筆……。又比如,媽媽要炒菜,可是鍋鏟卻壞了,用什么炒?我們就可以盡可能地想出替代的工具。不管找來什么,只要能想得到,都是值得表揚(yáng)的,因?yàn)槟愕南胂罅υ谶@樣不經(jīng)意的事件中已經(jīng)得到了鍛煉。
這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容