允許不歡呼

2019-05-11 00:00 發(fā)布

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那是1798年的一天，拿破侖到斯特拉斯堡小學(xué)視察。孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，歡迎儀式搞得既隆重又熱烈，許多孩子還激動(dòng)地流下了眼淚。突然，拿破侖看到一個(gè)小男孩低著頭，專(zhuān)心地愛(ài)撫著手中的一只小鳥(niǎo)。拿破侖走過(guò)去，親切地問(wèn)：“看到我來(lái)了，你怎么一點(diǎn)也不激動(dòng)？”
　　小男孩說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，眼下最關(guān)心的事情是如何救活這只小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)才出生不久，大概是因?yàn)槲覀兊穆曇籼?，驚動(dòng)了它，它從鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)，摔傷了?！?br/>　　一個(gè)老師拽了拽小男孩的衣角，訓(xùn)斥道：“你真不懂事，見(jiàn)到陛下怎么不歡呼？太沒(méi)禮貌了！”
　　小男孩瞅了拿破侖一眼，說(shuō)：“他長(zhǎng)得很矮，幾乎和我差不多高，沒(méi)有什么特別的地方，有什么值得歡呼的？”
　　老師正要繼續(xù)訓(xùn)斥，拿破侖阻止道：“這孩子說(shuō)得對(duì)，每個(gè)人都有屬于自己的調(diào)門(mén)。當(dāng)眾人都?xì)g呼時(shí)，應(yīng)該允許有的人不歡呼；當(dāng)歡呼成為一種表演時(shí)，更應(yīng)該允許有的人不歡呼?！?br/>　　后來(lái)，斯特拉斯堡小學(xué)將“每個(gè)人都有屬于自己的調(diào)門(mén)”作為校訓(xùn)，雕刻在大理石上，將其安放在了學(xué)校的大門(mén)前。