“叮——前方即將抵達(dá)2045年杭錦后旗站,請(qǐng)各位乘客做好下車準(zhǔn)備。”超光速列車的廣播聲響起,我貼著車窗向外望去,曾經(jīng)熟悉的家鄉(xiāng)輪廓,早已被鱗次櫛比的智能建筑和綠意盎然的街道取代。20年了,我終于踏上了這片既陌生又親切的土地。
走出車站,層級(jí)分明的馬路設(shè)計(jì)瞬間吸引了我的目光,比課本里描述的還要神奇。地面一層是鋪滿防滑草坪的人行道,老人們?cè)跇湎麓蛱珮O,孩子們踩著懸浮滑板追逐嬉戲,連自行車都自帶平衡系統(tǒng),安全又愜意;往上一層的自動(dòng)傳輸帶更是方便,人們站在上面,輕點(diǎn)手腕上的導(dǎo)航手環(huán),就能自動(dòng)前往目的地,再也不用為趕時(shí)間奔波;地下一層的汽車道里,無(wú)人駕駛汽車沿著磁懸浮軌道平穩(wěn)行駛,這里只有單行線,沒有紅綠燈,卻靠著智能調(diào)度系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了零擁堵;最深處的快速列車道里,銀灰色的列車如閃電般穿梭,不受風(fēng)雨影響,半小時(shí)就能抵達(dá)周邊城市。
更令人驚喜的是,這么熱鬧的街道竟然安靜得能聽見鳥鳴。原來(lái)路面下都藏著隱形的聲音轉(zhuǎn)換器,它們像“噪音吸塵器”一樣,把汽車行駛聲、人群喧鬧聲全部吸收,一部分轉(zhuǎn)換成輕柔的背景音樂,流淌在街道上空;另一部分則轉(zhuǎn)化成電能,供給路邊的智能路燈和景觀屏使用,既環(huán)保又神奇。
沿著熟悉的河畔往前走,只見幾個(gè)圓滾滾的水上清潔機(jī)器人正在忙碌。它們的“眼睛”是高清攝像頭,能精準(zhǔn)識(shí)別漂浮的垃圾和水草,靈活的機(jī)械臂一伸一收,就把垃圾穩(wěn)穩(wěn)撈起,送進(jìn)自帶的分類箱里。曾經(jīng)偶爾有垃圾漂浮的河水,如今清澈見底,小魚小蝦在水草間游來(lái)游去,岸邊的智能灌溉系統(tǒng)正給花草澆水,水珠落在花瓣上,折射出五彩的光。
我最期待的還是母?!儔涡W(xué)。走進(jìn)教學(xué)樓,電梯早已變成了“空間傳送門”,報(bào)出班級(jí)就能瞬間到達(dá)。推開教室門,我一下子驚呆了:同學(xué)們正“置身”于熱帶雨林中,參天大樹就在身邊,小猴子在枝椏間跳躍,連空氣里都帶著濕潤(rùn)的草木香。原來(lái)教室里都安裝了全息投影系統(tǒng),上生物課就能“走進(jìn)”大自然,上歷史課就能“穿越”到古代,這樣的學(xué)習(xí)方式,誰(shuí)能不愛呢?
站在校園的觀景臺(tái)上,望著家鄉(xiāng)的全景,我心里滿是驕傲與感動(dòng)。20年后的家鄉(xiāng),用科技編織出了美好的生活畫卷。我暗暗下定決心,現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),將來(lái)用自己的力量為家鄉(xiāng)添磚加瓦,讓2045年的家鄉(xiāng),因我們這代人的努力變得更加璀璨。
(指導(dǎo)教師:郝惠)
這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容