建議書是一種應用文體，同學們接觸建議書寫作，要走出課堂，走進生活，觀察周圍的一切，發(fā)現問題并且暢所欲言。
教材上有一則提示：“寫建議書，一般要先寫清楚存在的問題，再說明產生問題的原因，最后提出解決問題的建議。建議書有一定的格式，根據建議書的內容先寫上標題，再寫稱呼（就是寫清楚建議書是寫給誰的），然后寫建議的具體內容，最后寫上建議人的姓名（或者提建議的團體的名稱）和日期?！边@個提示應該說已經比較詳細了，不過我再補充幾點。
一、建議書是個人或團體為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見。建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，是一種應用非常普遍的文體。就對象而言，有面對領導和面對群體兩種形式。
面對群體時，建議書主要是鼓動對方去做，要具有一定的號召性，語言要有號召力；而面對領導時，一般要中肯地提出自己對某項工作的意見和自己的建議，所以這類建議書，要突出問題的嚴重性。
二、建議書的格式和一般書信大體相同，不同的是建議書一般會有一個標題，另外，建議書中的內容框定為建議，而書信則可以自由得多。
三、寫建議書應該注意以下幾點：
（一）、從實際出發(fā)，實事求是提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件，不能憑空想像、不著邊際地提。
?。ǘ?、說話得體、有分寸既然叫建議書，無論是面對領導還是面對群體，所提建議要準確、合理，寫作時要掌握好分寸，用詞造句要妥帖。意欲曉之以理，首先動之以情，說話委婉中肯，最好在建議書的末尾處要表示自己謙遜的態(tài)度。
?。ㄈ?、內容具體清楚建議書的核心部分是內容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應當把內容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領導在考慮采納的時候才容易落到實處。
?。ㄋ模?、語言準確精練語言一定要準確精練，把問題、問題產生的原因、具體的解決辦法一目了然地寫出來，不需要描寫、渲染及過多的分析和論證。
這里是評論的內容這里是評論的內容這里是評論的內容