有人說,在教育路上,如果把孩子比作是孫悟空,那老師和父母就是手握金箍棒的唐僧。
“如果唐僧沒有緊箍咒,孫悟空一輩子都是潑猴。” 所以,孩子,不怕老師批評你,就怕老師不管你。 每一個批評你的老師,都是你生命中的貴人 “媽媽,老師經(jīng)常批評我,是不是不喜歡我?” 孩子,最近你常抱怨,說老師不喜歡你,甚至針對你。 全班這么多同學(xué),老師不提問別人,就提問你; 別人答錯了沒事,你答錯了卻被為難,上課走神也會被批評。 老師為什么會這么做? 耕柱子是墨子的學(xué)生,一次上課走神了,被墨子點名批評。 他不服氣,問:“也有同學(xué)沒認真聽課,為什么只批評我?” 墨子反問:“如果要把?;蛘唏R趕上太行山,你會選擇哪一個?” 耕柱子立刻說:“當(dāng)然是馬,因為馬跑得快。” 墨子回答:“我之所以批評你,就因為你像跑得快的馬,值得我批評。” 孩子,老師的批評,其實是對你的期待。 老師對你的要求更加嚴格,說明她對你的期待更高,覺得你能做得更好。 孩子,一個嚴厲的老師,是你生命中的貴人。 對于老師的嚴厲,媽媽心存感激,因為始終記得: 不怕孩子不聰明,就怕孩子不努力。 不怕老師要求嚴,就怕老師不愿管。 在學(xué)校里,父母沒辦法一直陪伴,所以老師承擔(dān)起這份重責(zé),越是對你負責(zé),她的教導(dǎo)就越嚴格。 在這個世界上,只有兩個人會真心批評你:一是父母,二是老師。 孩子,當(dāng)你身邊出現(xiàn)一位嚴師,其實應(yīng)該慶幸,因為你行差踏錯的每一步,尚有往回走的機會。 老師放手不管,才是對孩子最嚴厲的懲罰 孩子,你心中的“好老師”可能是這樣的—— 絕對不會向家長“告狀; 要求盡量寬松,從來不批評; 對自己的缺點和錯誤視而不見。 孩子,如果你把縱容視作愛的話,那么,老師其實不愛你! 電影《老師·好》中的苗老師,可能就是你最不喜歡的那種老師。 他會直接抹掉女學(xué)生嘴上的口紅,會懲罰抽煙的男學(xué)生,還會將別著斧頭來上課的學(xué)生趕出課室。 可是當(dāng)學(xué)生急需用錢時,他第一時間組織募捐; 當(dāng)學(xué)生鬧進警察局時,他盡力把他們撈出來; 當(dāng)學(xué)生舉著酒瓶砸向他時,他拼命阻攔,只是想挽回一個即將誤入歧途的學(xué)生。 當(dāng)初人人討厭的苗老師,最后卻改變了一整個班級孩子的命運。 如果苗老師撒手不管的話,“小混混”會走向不歸路,“壞學(xué)生”會毀了后半生。 如果有一天,老師真的撒手不管了,那才是對孩子最嚴厲的懲罰。 孩子,不怕老師批評你,就怕老師不管你。 那些看起來有點“絕情”的老師,一定是打心底里愛著這群孩子。 可她不能因為孩子而妥協(xié),因為一旦失去威信,這個班級或許就會變得散漫。 每個孩子都是一株幼苗,而父母和老師就是手握剪刀,掌握孩子未來的那個人。 只有愛,沒有管教,在蜜罐里長大的孩子,往往會成為溫室里的花朵; 嚴師才能出高徒,孩子能否長成參天大樹,少不了老師和父母的修剪與培養(yǎng)。 孩子,對你嚴厲的老師,你一定要心懷感激。 正因為期待你變好成才,她才會頂著種種壓力和風(fēng)險,去苦口婆心或大動干戈地管教你。 每一位為人師者的用心與深情,都是送給你最好的禮物。 有遠見的老師,都帶點“絕情” 孩子,能被老師批評,是一件多么幸福的事! 正因為老師的管教,你不再遲到了,不再逃課了,不再作弊了,終于長大了。 好的教育,必然是寬嚴相濟、獎懲分明的; 好的老師,必然是管教同步、嚴慈同體的。 孩子,你做錯了,有老師告訴你不能這么做;你退步了,有老師幫助你提高成績。 這樣的老師才是真正把你放在心上的老師,也是父母希望你能遇到的老師。 老師不可能像爸爸媽媽一樣總是護著你,也不可能像爺爺奶奶一樣一直慣著你。 教書育人是教師的天職,是教師的偉大使命。 她可能偶爾會約束你、批評你;她可能偶爾會很嚴厲,有時會很固執(zhí),堅持用她的方法來指正你、教導(dǎo)你,可老師為你好的心一定是最真誠的。 因為在老師的眼里,你的前程比什么都重要。 那個管你最嚴的老師,其實愛你最深 沒有人喜歡當(dāng)壞人,但在教育中,一定要有這樣一個“壞人”。 而為了孩子,老師甘愿充當(dāng)這個“壞人”。 當(dāng)你討論老師的不近人情、不講情面時,卻不知道: 管你最嚴、最狠的老師,其實愛你最深。 孩子,老師其實很愛你! 因為愛你,才會為你的成績而發(fā)愁,想辦法給你輔導(dǎo); 因為愛你,才會特意指出你的錯誤,期望你好好改正; 因為愛你,才會一再找家長溝通,想給你最正確的教育與指導(dǎo)。 《少年派》中的一個老師,說過一段讓人淚目的話: “我也想說服自己,何必那么不近人情呢? 你玩你的手機,我念我的經(jīng),眼不見為凈…… 你將來大富大貴,也不會帶我分錢,你將來成為階下囚,也賴不著我。可是我還是說服不了我自己。 我站著,你們坐著,我講課,你們聽課,你們喊我一聲老師,我就得對得起這個稱呼,對得起這個職業(yè)。” 只有愛之深,才會責(zé)之切! 只有不斷鞭策,千里馬才會奮力向前,到達那個人人向往的終點! 只有負責(zé)的老師才會管學(xué)生!所以,對你要求嚴厲的老師,你不要心生敵意,而是心懷感激。 《小王子》中有一句話是:“珍惜那些對你好的人,他們原本可以不那么做的。” 愿每位孩子都能遇見一位手持戒尺、眼中有光的老師。
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