最近看了幾部電影《芳華》《無問西東》《神秘巨星》，不知你們看過沒有?

其實，看電影也是學(xué)寫作的很好途徑。影片內(nèi)容或某個場景有沒有勾起過你的回想?影片的剪輯拼接是不是暗含了某種敘述模式?如果你有強(qiáng)烈的寫作意識，甚至連一句臺詞、一支插曲、一段音樂……都有可能會誘發(fā)出寫作靈感。

不妨以《神秘巨星》中的兩段歌詞為例，給你講講從中可以汲取的寫作營養(yǎng)。

我們先來看兩段節(jié)選歌詞。一段歌詞是尹希婭寫她媽媽的：

她有點可愛 也有點倔強(qiáng)

她有點新潮 也有點保守

她像酸甜的果汁冰糕 清涼了炎夏

也像厚重的愛心被子 溫暖了寒冬

我可愛的媽媽就是如此

當(dāng)我遇到困難媽媽會掩面哭泣

當(dāng)我幸福之時媽媽亦喜累滿襟

她的每滴眼淚飽含誠心禱告

誰能告訴我是否所有媽媽都如此

她有點聰明 也有點感性

……

還有一段歌詞引自影片主題曲《我是誰》：

我是明月 抑或陰暗

我是灰燼 抑或烈火

我是水滴 抑或波濤

我本善良 抑或暴烈

誰能告訴我 我是何人

為何而活 成何模樣

我是何人
      該相信自己 還是懷疑
        ……

這兩首歌很感人，一方面與歌曲旋律、演唱者的演繹有關(guān)，另一方面也與歌詞內(nèi)容有關(guān)。不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，這兩段歌詞有一個共同點，都展現(xiàn)了人物心理或形象的矛盾。

矛盾，是一種美麗的撩人的鄉(xiāng)愁，居住在每個人的內(nèi)心深處。

我們就從這兩首歌詞出發(fā)，一起來探討記敘文寫作中矛盾設(shè)置的藝術(shù)。

“她有點可愛，也有點倔強(qiáng)/她有點新潮，也有點保守”，這是影片中尹希婭心中媽媽的形象，很真實，因為它抓住了人物性格中似乎與生俱來的矛盾。法國思想家狄德羅說：“說人是一種力量與軟弱、光明與盲目、渺小與偉大的復(fù)合物，這并不是責(zé)難人，而是為人下定義?！比耍褪敲艿木C合體。

曾看過一部電視連續(xù)劇《我的前半生》，里面有個人物塑造得很成功，就是羅子君的母親。她有著上海女人的市儈、勢利、潑辣，喜歡一驚一咋，有點小心眼，但又簡單樸實，待人真心實意，沒有壞心眼。她愛女情深，去世前還不忘囑咐唐晶離開賀涵以成全子君，不禁讓人淚眼婆娑……一個有著缺點的母親對女兒的那份真情，比一個完美母親對女兒的真情，更具打動人心的力量。同樣，一個酒徒父親對子女的愛，比一個完美父親對子女的愛更為感人。

認(rèn)識人性的矛盾復(fù)雜，才有可能寫出偉大動人的作品。羅曼?羅蘭在《約翰?克利斯朵夫》十卷本初版序中說：“我毫不隱蔽地暴露了他的缺陷與德行，他的沉重的悲哀，他的渾渾沌沌的驕傲，他的英勇的努力和為了重新締造一個世界、一種道德、一種美學(xué)、一種信仰、一個新的人類而感到的沮喪?！奔s翰?克利斯朵夫的性格，是德行與缺陷組合得非常好的悲劇性格，他的思想幾乎一直處于矛盾動蕩中。

但是，展示人物性格的矛盾不是我們的目的，高明的作家總能在矛盾中發(fā)現(xiàn)一致性，正如羅曼?羅蘭評價約翰?克利斯朵夫：“但這矛盾不過是表面的：雖然他時時刻刻在變化，精神始終如一。他所有的作品都是走向同一目標(biāo)的不同的路。”約翰?克利斯朵夫雖然“時時刻刻在變化”，但是“精神始終如一”，矛盾又在更高的層面上獲得了統(tǒng)一。

《神秘巨星》中尹希婭的媽媽盡管有懦弱與勇敢、逆來順受與憧憬自由的性格沖突，但最終在對女兒深厚的愛中消解了這些矛盾，她可能是生平第一次勇敢地站到了丈夫的對立面。那一刻，她就如一只母雞一樣勇敢地護(hù)住了自己的嚶嚶幼崽。

那么，同學(xué)們，我們在寫記敘文時候，能不能也寫出人物形象的復(fù)雜性?即便寫母愛、父愛這樣普通的主題，如果你能刻畫人物的不足、缺憾，而這種不足、缺憾卻又使主題得以豐滿，那么你的作文就具有了真實動人的力量。比如可以寫母親的強(qiáng)勢、武斷、不近人情，寫父親的冷血、缺乏責(zé)任感，但盡管有這些缺點，在對子女的愛上，他們不比任何父母遜色。在把握了真實人性的基礎(chǔ)上，你的文字更有打動人心的可能。

我們一起來欣賞一首很動人的小詩《矛盾》。

                矛盾

我想站成一棵棵樹

在你今生將要經(jīng)過的每一個路口

不避風(fēng)雨

為你守候

但我又怕自己真的變成一棵樹

因為當(dāng)你不經(jīng)意抬眼望我的時候

我縱有無限愛意

也無法出口

“我縱有無限愛意/也無法出口”，矛盾糾結(jié)的背后是海一般深厚的愛意。

在影片中，矛盾沖突是情節(jié)的推動力，而人物內(nèi)心的糾結(jié)不安也會隨著情節(jié)發(fā)展而呈現(xiàn)?！渡衩鼐扌恰分辛硪欢胃柙~就生動地寫出了尹希婭追求夢想與遭遇現(xiàn)實打擊的痛苦糾結(jié)的心理：“我是明月，抑或陰暗/我是灰燼，抑或烈火/我是水滴，抑或波濤……”人一半是火焰，一半是海水。沒有沖突碰撞，就沒有痛苦糾結(jié)。在黑屋子里呼呼大睡，永遠(yuǎn)不會有痛苦糾結(jié)。糾結(jié)痛苦，是從夢想的破土和靈魂的覺醒開始的。

心靈深處的矛盾糾結(jié)，是人對自身存在的終極追問。奧德塞漂流途中欲望與理性的碰撞，激起一束束雪白的浪花；哈姆萊特“生存還是毀滅”的靈魂拷問，擦出一串串理性的火花；杜十娘現(xiàn)實與理想的悖逆，讓她在江面上留下了令人心碎的轉(zhuǎn)身；繁漪道德與欲望的沖突，讓她在雷電之夜落下了令人心痛的帷幕……

不僅文學(xué)作品中的人物留下了經(jīng)典的矛盾抉擇，現(xiàn)實生活也一次次上演著矛盾著的美麗，盡管這種美麗有些沉重。嵇康無路可走的狂狷悲憤，王國維固守與轉(zhuǎn)變的痛苦抉擇，梅蘭芳出演與息演的兩難處境，茨威格遺書中的對世界的失望與眷戀……而通過這些矛盾，我們觸摸到人物真實的心跳；通過這些矛盾，我們感受到人物真實的氣息。

事實上，偉大作家都是“靈魂的獵手”，他能將目光探測到人心深處甚至連主人公都沒有覺察到的角落，描繪出人的內(nèi)心的全部深度。作家善于運用內(nèi)心獨白、雙重人格、幻覺及夢境描寫和心理分析等技巧，把人物心中最隱秘、最深層的活動全面揭示出來，大大增強(qiáng)了小說的藝術(shù)感染力。在這方面，茨威格、陀斯妥耶夫斯基等都是高手。我以陀氏的《罪與罰》為例來簡略說明。在《罪與罰》中，陀氏描繪了主人公的內(nèi)心分裂和雙重人格。拉斯柯爾尼科夫本是一個善良、正直的大學(xué)生，由于家境貧寒，被迫輟學(xué)，孑然一身住在“像一口櫥柜或一只衣箱”的斗室里，女房東因他幾個月交不起房租，不再供給伙食，并要把他趕走。饑寒交迫的青年人想劫富濟(jì)貧，殺死一個可惡的放高利貸的老太婆，用她的不義之財改善自己和千百個窮苦人的處境。殺人前，他做了一個惡夢，夢見自己童年時的一個可怕場面：一群酗酒的醉漢兇狠地猛抽一匹又矮又瘦、黃毛黑鬃的駑馬，直至用鞭子和棍棒將它活活打死。這匹精疲力竭、任人宰割的牝馬，是俄國人民苦難的象征，也是主人公過去的體驗和現(xiàn)實生活交融的虛幻再現(xiàn)。這個夢境的描寫，正是他痛苦糾結(jié)的心理的投射。

同樣，我們在寫作文時也要爭取寫出人物內(nèi)心深處的糾結(jié)矛盾，也許不會有作家刻畫得那般深邃，但我們要明白，借助生動的心理描寫，可以更好地刻畫人物形象，突顯主旨，增強(qiáng)作品的感染力。

最后，推薦一篇成功運用心理描寫的優(yōu)秀記敘文給你。

其實很簡單

那天，我把父親珍愛的水晶打火機(jī)摔碎了。我只是想抽出下面的報紙而已，它卻將一副粉身碎骨的慘相呈現(xiàn)在我的面前。我只能躲進(jìn)房間，不敢面對自己的閃失。

直到晚飯時，我瞥見餐桌邊的那攤碎片，汽油已經(jīng)揮發(fā)了，只留下淡淡的漬跡。父親只字不提，那原本十分精致的打火機(jī)就躺在他的腳邊。我卻愈發(fā)不敢抬頭看他，更不敢低頭面對我的閃失。于是，我匆忙結(jié)束晚飯，逃回房間——坐在寫字臺邊，這個單元的數(shù)學(xué)題在昏黃的燈光下更顯復(fù)雜。我只想快點熬過這兩天。也許到了下個單元就會茅塞頓開。此時的思緒猶如洗衣機(jī)的滾筒，反復(fù)閃現(xiàn)：也許該趁我不在家的時候，讓母親幫我說說情，或者讓德高望重的外婆出出面——總之，這件事讓我感到很是復(fù)雜，我開始迷糊了。

第二天，我走出房間，那攤碎片仍舊陳列在我的面前。它已成了一個鋪天蓋地的博物館，其中的每一片都在提醒我：是我把它打碎的。我從家里逃出來，自行車的右剎壞了，后輪也發(fā)出奇怪的響聲。不知是右剎影響了后輪，還是后輪出了問題。簡單的自行車在我面前復(fù)雜得讓我一竅不通。我一如既往地保持我的習(xí)慣：右剎壞了，就用左剎。對于生活的機(jī)器，就像對侍這輛自行車，它什么地方壞了，我就盡量避免使用那一部分。我似乎從未想過，如果有一天它所有地方出了問題，那么修理一輛瀕臨報廢的自行車要比現(xiàn)在處理來得更為復(fù)雜。

晚上回到家里，那攤碎片不出所料仍在我的視野中。父親堅持只字不提，令我陷入了僵局。同時，一種無形的壓力開始降臨，它不是一下子把一座泰山放到我的手中，而是每天在我的身體里加一塊磚。我背對生活的溝壑，發(fā)現(xiàn)面前是更險峻的峽谷。

早上出門，鄰居再次邀請我為她上小學(xué)的女兒補(bǔ)習(xí)漢語拼音。上次她說完這件事以后，我花了整整一個晚上回憶聲母和韻母的概念，但事實告訴我，我對此無能為力。于是，如何回絕這樣一張真誠的笑臉，也成了一個復(fù)雜的問題。我知道如果說實話，她不會相信一名高三學(xué)生不懂小學(xué)一年級的課程，她會以為我是個不樂于助人的孩子。于是，我開始遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著她。這樣的生活實在太累了，我已成了一只東躲西藏的蟑螂?！叶悴坏舾赣H，躲不掉鄰居，躲不掉我的生活。

晚上，我回到家里，鄭重地對父親說：“那只打火機(jī)是我打碎的。”父親沉默片刻，起身去拿笤帚，臉上帶著笑容。事情的解決就這么簡單，生活的豁然開朗讓我欣喜無比。由此我想到，世間萬事不是因為它復(fù)雜，才讓人難以解決；而是因為逃避，因為不敢面對，不敢解決，它才變得復(fù)雜。直面生活，一切都會變得如此簡單！