【技巧指津】
議論文寫作,對(duì)很多高中生而言,總覺無從落筆??粗?guī)定的題目,在整體把握上沒有多少的頭緒,有著畏懼情緒。其實(shí),仔細(xì)考慮議論文體構(gòu)思方法中的“起承轉(zhuǎn)合”,掌握其規(guī)律,細(xì)化每一個(gè)方面,自然信心滿滿,下筆千言。
“起承轉(zhuǎn)合”一詞,清代劉熙載在《藝概?經(jīng)義略》中,作過精確閘述:“起者,起下也,連合亦起在內(nèi);合者,合上也,連起亦合在內(nèi);中間用承,用轉(zhuǎn),皆兼顧起合也。”這看似議論文寫作的一個(gè)規(guī)則,其實(shí)對(duì)高中生而言,是一個(gè)特點(diǎn)的模式,對(duì)寫作而言,有著極好的幫助。
結(jié)合議論文的要素,揣度“起承轉(zhuǎn)合”的內(nèi)涵,兩者之間有著想通的地方。高中生在構(gòu)思時(shí),找到它們契合的方面,來加深了解對(duì)文章敘述時(shí)的整體形態(tài),這樣一來,看到作文再動(dòng)筆時(shí),有著駕輕就熟的感覺。在這兒,把兩者之間的關(guān)系,做一個(gè)融合。
起,是起筆、起勢(shì),是確定材料的審題立意。高中生接觸議論文時(shí),面對(duì)所給的材料,往往無所適從,不知布局謀篇通盤考慮的重要性。首先要做的,是讀懂材料,從材料中總結(jié)出觀點(diǎn)、立意,或是緊扣相關(guān)材料中帶有暗示性和關(guān)鍵性語句,來確定文章的主旨。
承,是承接,是對(duì)材料的分析。高中生對(duì)材料進(jìn)行個(gè)性化的分析之后,找到合適的自己能表達(dá)的角度。一則材料,有著很多切入點(diǎn),有著表面立意、深層立意和創(chuàng)新立意,能夠懂得找到最佳的立意,有的放矢,才是更好。
轉(zhuǎn),是轉(zhuǎn)入,開始正文的論述。為更好的闡述話題,在寫作中,要用到引證法、例證法等,根據(jù)主題表達(dá)的需要,為說服他人展現(xiàn)觀點(diǎn),需要借助論據(jù)來。在論據(jù)的選用上,要注意論據(jù)的準(zhǔn)確性和新穎性,聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題,才能更好的使人信服。
合,是聚合,是照應(yīng)主題,呼應(yīng)全文。文章的最后,要做到點(diǎn)題,使前后呼應(yīng),彰顯中心。在結(jié)尾時(shí),要考慮到表達(dá)主旨的需要,采取反省深思、鼓勵(lì)呼吁等方式方法,來與前面遙相呼應(yīng),給閱讀者留下一個(gè)整體和諧完美的印象。
一篇議論文,做到“起承轉(zhuǎn)合”,也就是做到提出、分析、解決問題,也就是做到切合材料提出中心,然后借助事件材料來論證。在洞悉了解“起承轉(zhuǎn)合”的內(nèi)涵之后,相信在議論文寫作上,能樹立信心、從容面對(duì),寫出滿意的文章。
【名家美文】
何必溫馨?
周國平
不太喜歡溫馨這個(gè)詞。我寫文章有時(shí)也用它,但盡量少用。不論哪個(gè)詞,一旦成為一個(gè)熱門、時(shí)髦、流行的詞,我就對(duì)它厭煩了。
溫馨本來是一個(gè)書卷氣很重的詞,如今居然搖身一變,儼然是形容詞家族中脫穎而出的一位通俗紅歌星。她到處走穴,頻頻亮相,泛濫于歌詞中,散文中,商品廣告中。以至于在日常言談中,人們也可以脫口說出這個(gè)文縐縐的詞了,宛如說出一個(gè)人所共知的女歌星的名字?! ?/p>
可是,仔細(xì)想想,究竟什么是溫馨呢?溫馨的愛、溫馨的家、溫馨的時(shí)光、溫馨的人生,究竟是什么樣子的?朦朦朧朧,含含糊糊,反正我想不明白。也許,正是詞義上的模糊不清增加了這個(gè)詞的魅力,能夠激起說者和聽者一些非常美好但也非??斩吹穆?lián)想。
而事實(shí)上,我無須舉出羅密歐與朱麗葉,奧涅金與達(dá)吉亞娜,賈寶玉與林黛玉的例子,每一個(gè)經(jīng)歷過熱戀的人都不妨自問,真愛是否只有甜蜜,沒有苦澀,只有和諧,沒有沖突,只有溫暖的春天,沒有炎夏和寒冬?我不否認(rèn)愛情中也有溫馨的時(shí)刻,即兩情相悅、心滿意足的時(shí)刻,這樣的時(shí)刻自有其價(jià)值,可是,倘若把它樹為愛情的最高境界,就會(huì)扼殺一切深邃的愛情所固有的悲劇性因素,把愛情降為平庸的人間喜劇。
比較起來,溫馨對(duì)于家庭來說倒是一個(gè)較為合理的概念。家是一個(gè)窩,我們當(dāng)然希望自己有一個(gè)溫暖、舒適、安寧、氣氛濃郁的窩。不過,我們也該記住,如果愛情要在家庭中繼續(xù)生長,就仍然會(huì)有種種亦悲亦喜的沖突和矛盾。一味地溫馨,試圖抹去一切不和諧音,結(jié)果不是磨滅掉夫婦雙方的個(gè)性,從而窒息愛情,就是造成升平的假象,使被掩蓋的差異終于演變?yōu)椴豢捎系牧押邸?/p>
此外,我無意贊美形形色色的英雄、圣徒、冒險(xiǎn)家和苦行僧,可是,如果否認(rèn)了苦難的價(jià)值,就不復(fù)有壯麗的人生。困境和逆境本就是人生最真實(shí)的組成部分,往往促人奮斗,也引人徹悟,但我們必須承認(rèn),這一點(diǎn)兒不溫馨。
寫到這里,我的眼前忽然浮現(xiàn)出許多廣告畫面,畫面上是各種高檔的家具、家用電器、室內(nèi)裝飾材料、化妝品等等,隨之響起同一句畫外音:“……伴你度一個(gè)溫馨的人生。”一點(diǎn)也不錯(cuò)!舒適的環(huán)境,安逸的氛圍,精美的物質(zhì)享受,這就是現(xiàn)代人的生活理想,這就是“溫馨”一詞的確切的現(xiàn)代含義!這個(gè)聽起來好像頗浪漫的詞,其實(shí)包含著非常務(wù)實(shí)的意思,一個(gè)正在形成中的中產(chǎn)階級(jí)的生活標(biāo)準(zhǔn),一種講究實(shí)際的人生態(tài)度。不要跟我們提羅密歐了吧,愛就要愛得愜意。不要跟我們提哈姆雷特了吧,活就要活得輕松。理想主義的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,讓我們回歸最實(shí)在的人生……
我絲毫不反對(duì)實(shí)在的生活情趣。和突出政治時(shí)代到處膨脹的權(quán)力野心相比,我倒是覺著這是一個(gè)進(jìn)步。然而,實(shí)在的生活有著深刻豐富的內(nèi)涵,決非限于舒適安逸。使我反感的是“溫馨”這個(gè)流行詞所標(biāo)志的人們精神上的平庸化,在這個(gè)女歌星的唱遍千家萬戶的溫軟歌聲中,一切人的愛情和人生變得如此雷同,就像當(dāng)今一切流行歌曲的歌詞和曲調(diào)如此雷同一樣。聽著這些流行歌曲,我不禁緬懷起歌劇《卡門》的音樂和它所謳歌的那種驚心動(dòng)魄的愛情和人生來了。
【點(diǎn)評(píng)】
本文從“溫馨”一詞的流行開始“起”筆,對(duì)這一詞語的含義進(jìn)行了深入的挖掘,然后“承”接上文,分析隱含在“溫馨”背后的社會(huì)問題,提出本文的觀點(diǎn)“何必溫馨”,內(nèi)容深刻,令人深思。
在行文過程中,又“轉(zhuǎn)”到將文學(xué)作品中的羅密歐與朱麗葉等人物及其生活事件,進(jìn)行分析評(píng)價(jià),做為事例來分析說明愛情的悲劇色彩,契合主題“何必溫馨”,提出了“什么是溫馨”“愛情、家庭等是否必須溫馨”等問題,步步深入,層層推進(jìn),由淺入深地引導(dǎo)讀者對(duì)這一問題進(jìn)行思考。
在文末的“愛”與“人生”的兩句“未必溫馨,又何必溫馨?”,是“合”,它既照應(yīng)文章的標(biāo)題,更呼應(yīng)了全文,從而很好的升華了全篇。
這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容