成長(zhǎng)中的目光

2020-12-14 19:04 發(fā)布

呼和浩特市秋實(shí)學(xué)校涼城分校 / 蘇婧(指導(dǎo)老師:鄭秀娥)

成長(zhǎng)是涓涓的小河,等待千錘百煉后擁入大海的懷抱,成長(zhǎng)是含羞的花蕾,等待風(fēng)吹雨打后,綻放出美麗的花朵,成長(zhǎng)是初生的雛鷹,等待披荊斬棘后,飛向湛藍(lán)的蒼穹,在我成長(zhǎng)的道路上,是老師目光中的那一種堅(jiān)定不移指引著我,鼓舞著我勇往直前,沖上知識(shí)的頂峰。 在一次上課時(shí),我悄悄地注意起老師的眼睛,來(lái)這雙眼睛很有神,那一對(duì)水汪汪的瞳孔,咕嚕嚕的轉(zhuǎn)像晶瑩剔透的露珠,在荷葉上滾動(dòng),還帶著慈祥的眼神,正當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),正好與我的目光相碰,我不由自主地欣賞起來(lái),但是老師仿佛看透了我的心思似的,輕輕地了,眨了眨眼示意我把心思放在課本上,我頓時(shí)臉紅起來(lái)。但老師的眼睛永遠(yuǎn)的印在了我的心底,那目光是鼓勵(lì),是提醒,更是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。 有一回我犯了錯(cuò),剛學(xué)完的課文,我卻忘的一干二凈,恰好老師點(diǎn)到了我,我站起來(lái)支支吾吾說(shuō)了半天,自己明知道這回徹底完了,還裝腔作勢(shì),不承認(rèn)自欺欺人的胡說(shuō),找理由開(kāi)脫,等我抬頭看向老師時(shí),那一向溫柔,和藹的目光,這次卻摻雜了一絲嚴(yán)厲苛刻,我趕快低下了頭,心中像15只吊桶打水——七上八下。額上冒出了幾滴汗珠,啥時(shí)間教室里靜得出奇,只有時(shí)鐘上的秒針在嗒嗒轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)了一小會(huì)兒,老師用平和的語(yǔ)氣詢問(wèn)我是不是沒(méi)有聽(tīng)懂,我臉一下子紅到了耳根,但是還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師的目光又恢復(fù)了,原本的溫和走上講臺(tái),又重新講了一遍,然后用著充滿期待而又慈祥目光看著我在我明白了之后,老師的目光又顯出了一絲欣慰。 不知從何時(shí)起,老師的目光中總是透露著些許的期待,總是在我們松懈的時(shí)候,讓我們重新認(rèn)識(shí)到了努力的重要,在他那嚴(yán)厲的目光中,我學(xué)會(huì)了自律,更是學(xué)會(huì)了面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)有的態(tài)度。 老師的目光是我成長(zhǎng)中的目光,它多種多樣,有時(shí)像春風(fēng)一樣溫和,有時(shí)卻又像狂風(fēng)暴雨般的苛刻,但不論是哪種目光,對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是一種勇往直前的動(dòng)力,他將永遠(yuǎn)指引我通向智慧的大門。