歡樂(lè)音樂(lè)課
陳宸
今天，我們上了一節(jié)”歡樂(lè)音樂(lè)課”。老師先給我們放了一部叫《音樂(lè)之聲》的電影的插曲：《孤獨(dú)的牧羊人》。同學(xué)們看到上面那木偶的神態(tài)都忍不住哈哈大笑起來(lái)。 老師問(wèn)我們?yōu)槭裁葱?。我們中的一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“他們唱的歌很好笑”。老師一講，我們才明白，這種唱法很特別，叫約德?tīng)柍?，是阿爾卑斯山上的牧羊人發(fā)明的，是模仿那里的牧羊人趕羊時(shí)的聲音。 隨后，老師又給我們放了一曲周深的歌的另一個(gè)版本的《孤獨(dú)的牧羊人》大家聽(tīng)了都不相信周深唱出來(lái)的居然是女音。我還對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)：“我嚴(yán)重懷疑這是在唱雙簧”。 然后，老師給我們放了一個(gè)她制作的中間穿插了約德?tīng)柍ǖ摹杜蛎洝防蠋熯€教了我們她編的動(dòng)作。說(shuō)：“哪些同學(xué)會(huì)了站起來(lái)跳跳”。有三四個(gè)同學(xué)就站了起來(lái)，我還在想：我要不要站呀？看起來(lái)挺好玩兒。而且老師說(shuō)越夸張?jiān)胶谩@時(shí)候有些女同學(xué)指著我說(shuō)陳同學(xué)也跳”。 我一看，心想：行，為了面子，為了同學(xué)們心中對(duì)我的好感，我……我豁出去了。我一咬牙，站了起來(lái)。音樂(lè)響起來(lái)了，我?guī)缀醢阉袆?dòng)作用夸張放大鏡放大了好幾倍。跳完坐下后，老師指著我說(shuō)：“我剛看了，這位男同學(xué)是咱們班的舞王”。 哈哈！沒(méi)想到跳這個(gè)舞這么好玩兒！可很快下課了。我懷著沒(méi)跳夠的心情說(shuō)了聲：“老師，再見(jiàn)”。
