乘一葉扁舟，?徜徉在翰墨書(shū)海間，我不由得抬起眼來(lái)：生活也不過(guò)是《行路難》一首。 ?尋著那條路，我看見(jiàn)了那位渴望比肩管仲、晏嬰，謀帝王之術(shù)，做輔弼之臣，“使寰區(qū)大定，海縣清一”的李白，彼時(shí)，他面向滿桌珍饈，卻盡顯憂愁。一只想在長(zhǎng)安展翅的鯤鵬，卻只能淪為籠里的金絲雀。停杯投箸，他不思進(jìn)食，回顧自己茫茫人生，欲施展抱負(fù)卻無(wú)以寄托。他上疏請(qǐng)還，玄宗也順?biāo)浦邸百n金放還”。他感慨“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，也感嘆“行路難行路難，多歧路，今安在”，發(fā)泄了心中的憤懣與無(wú)奈后，離開(kāi)的那一天，他倔強(qiáng)地對(duì)著長(zhǎng)安城高聲放歌：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保?? 李白就是這樣一個(gè)英雄，無(wú)論人生多么艱難，我自仰天大笑?？此埋秋h飄，在困頓中表現(xiàn)恣肆瀟灑，在眉眼間揮灑倜儻不羈，在風(fēng)云中演繹安之若素。 細(xì)細(xì)想來(lái)，每個(gè)人的人生軌跡不也都是如此嗎？在經(jīng)歷一次次挫折與失敗后，曾想過(guò)懈怠，也曾想過(guò)放棄，但只因腦中有天馬行空的夢(mèng)想，心中有葳蕤蓬勃的未來(lái)，我們每個(gè)人都似李白一般，在痛苦中泰然自若，在苦難中踔厲奮發(fā)，以一顆恒心面對(duì)坎坎坷坷，以一心堅(jiān)毅對(duì)待世間百態(tài)，通過(guò)努力追求理想，通過(guò)奮斗書(shū)寫(xiě)人生。 撫今追昔，鑒往知來(lái)。從書(shū)本中抬起眼來(lái)，學(xué)習(xí)李白那不懼挫折，曠達(dá)樂(lè)觀，志存高遠(yuǎn)的人生態(tài)度，在學(xué)習(xí)生活中披荊斬棘。在鋼琴技法不熟練時(shí)，我不再退縮，以文學(xué)家的姿態(tài)，相信“只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕響”；在課文背不熟練時(shí)，我迎難而上，以文學(xué)家的姿態(tài)，篤定“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。結(jié)識(shí)李太白，雖不能讓我“思睿觀通，平步青云”，卻讓我懂得“生如逆旅，一葦以航”。 古樸泛黃的書(shū)頁(yè)氤氳著獨(dú)特魅力，原來(lái)一首《行路難》中蘊(yùn)含著人生哲理，那一句句詩(shī)詞的蹁躚，組合了我們?nèi)松乃{(lán)圖。我感慨萬(wàn)千，再乘扁舟，擺渡在歷史長(zhǎng)河中，偶然抬起眼來(lái)，總能發(fā)現(xiàn)那一句振奮人心的話語(yǔ)“以勇為刃，沖向理想”。