我們班有只特別活潑的 “快樂(lè)鳥(niǎo)”。他每天都把好玩的見(jiàn)聞、新奇的事兒講給大家聽(tīng)，有時(shí)能逗得全班哈哈大笑，有時(shí)又能讓大家聽(tīng)得目瞪口呆，有他在，班里總少不了熱鬧。
別看他個(gè)子不高，卻是我們心中當(dāng)之無(wú)愧的 “情緒救火員”。不管誰(shuí)有點(diǎn)小難過(guò)、小別扭，他總能用一個(gè)巧妙的小笑話，把心里亂竄的 “小火苗” 瞬間澆滅。就說(shuō)上次吧，我因?yàn)樵缟线t到被老師提醒，正趴在桌上偷偷抹眼淚，他輕手輕腳走過(guò)來(lái)，歪著腦袋說(shuō)：“別傷心啦！你這一遲到，想來(lái)看你著急模樣的人，都得等到猴年馬月啦！” 我一聽(tīng)，頓時(shí)顧不得臉上的淚痕，“撲哧” 一聲笑了出來(lái)，心里的委屈一下子就沒(méi)了。
他的樣子也特別精神：留著一頭利落的短發(fā)，跑起來(lái)時(shí)頭發(fā)會(huì)輕輕晃；一雙靈動(dòng)的眼睛總愛(ài)神氣地眨著，里面像藏著小星星，滿是活潑的光芒；兩道眉毛像小衛(wèi)士一樣立在眼睛上方，只要他一挑眉，就知道準(zhǔn)有好玩的事兒要發(fā)生。他還有一對(duì) “順風(fēng)耳”，不管誰(shuí)在小聲聊天，他都能飛快湊過(guò)去，睜著大眼睛，興致勃勃地分享自己的經(jīng)歷和看法，聊得特別投入。
他性格特別開(kāi)朗大方，不管遇到什么事都樂(lè)呵呵的，像個(gè)小太陽(yáng)似的，不僅能給別人帶去無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑，自己也總能笑得最開(kāi)心。他最喜歡給大家講笑話，有時(shí)候講得太投入，還會(huì)忘了自己講到哪兒，急得撓撓頭，眼睛瞪得圓圓的。我們從不會(huì)嘲笑他，反而會(huì) “咯咯” 地笑個(gè)不停 —— 那不是取笑，是單純的、充滿善意的歡樂(lè)，連空氣里都飄著開(kāi)心的味道。
這么可愛(ài)又溫暖的 “快樂(lè)鳥(niǎo)”，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
(指導(dǎo)教師：莊騏源)
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