我有很多好朋友，但最讓我記掛的，是那個(gè)有著圓圓臉蛋的高紅 —— 我總愛叫她 “高原紅”，不僅因?yàn)樗哪樝駮裢傅奶O果那樣透著健康的紅，更因?yàn)檫@名字里，藏著我們最親近的小秘密。她從不介意這個(gè)昵稱，每次我喊 “高原紅”，她都會(huì)瞇著圓眼睛笑，鼻梁上的圓眼鏡也跟著晃，眼里滿是友善的光。
          我們的友誼，是從三年級那堂語文課開始的。那天她剛轉(zhuǎn)來班里，梳著齊整的馬尾，校服洗得干干凈凈，白色運(yùn)動(dòng)鞋上還別著個(gè)粉蝴蝶結(jié) —— 后來她才告訴我，那是她用媽媽剩下的布料，自己剪了縫上去的。老師把她安排在我旁邊當(dāng)同桌，她坐下時(shí)輕輕說了句 “你好，我叫高紅”，聲音軟軟的，像剛曬過太陽的棉花。
          她的心靈手巧，很快就藏不住了。手工課上，她折的紙鶴能立在指尖跳舞，剪的窗花比老師教的還精致；更讓我佩服的是她的善良。有次在操場，我看見低年級的小朋友跑著摔了跤，眼淚 “吧嗒吧嗒” 掉，高紅立馬沖過去，蹲下來小心扶他起來，用袖子擦他臉上的灰，輕聲說：“小朋友別急，跑慢點(diǎn)兒才安全呀?！?說著還從口袋里掏出顆水果糖，剝了糖紙遞過去 —— 那是她媽媽早上剛給她的，她自己都沒舍得吃。
          還有次班級大掃除，和她一組的同學(xué)突然肚子疼，臉色發(fā)白。高紅二話不說，把同學(xué)扶到座位上休息，自己拿起掃帚掃地板，又搬來凳子擦黑板，連同學(xué)們歪歪扭扭的桌子，她都一張一張擺得整整齊齊。那天放學(xué)時(shí)，夕陽照進(jìn)教室，我看著被她擦得發(fā)亮的黑板、掃得沒有一片碎紙的地面，突然覺得，“高原紅” 的臉蛋，比夕陽還暖。
          我們還是閱讀路上的 “最佳搭檔”。高紅特別愛看書，每天寫完作業(yè)，都會(huì)雷打不動(dòng)讀一小時(shí)書。她總拉著我一起：“徐郗，這本書里有會(huì)說話的兔子，你肯定喜歡！” 我們常?；Q圖書，她給我講《小王子》里的玫瑰，我跟她聊《格林童話》里的公主；看完書，我們還會(huì)一起畫書里的場景 —— 她畫小王子的星球，我畫小紅帽的外婆家，筆畫里滿是藏不住的開心。慢慢的，我們知道的故事越來越多，能聊的話題也越來越密，連課間十分鐘，都要擠在一起說會(huì)兒書里的趣事。
          這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，高紅突然告訴我，她要隨爸媽轉(zhuǎn)到銀川上學(xué)了。我當(dāng)時(shí)沒說話，只覺得鼻子酸酸的 —— 我知道，以后班級里再也不會(huì)有個(gè)戴圓眼鏡的女孩，笑著喊我一起看書；放學(xué)路上，也少了那個(gè)會(huì)跟我分享糖果的 “高原紅” 了。
          她走的那天，我送了她一本我最愛的童話書，書里夾著一張我畫的畫：兩個(gè)小女孩坐在草地上看書，其中一個(gè)有著圓圓的臉蛋，眼鏡上別著小小的蝴蝶結(jié)。高紅抱著書，眼圈紅紅的，卻還笑著說：“徐郗，我到銀川會(huì)給你寄明信片的！”
          現(xiàn)在，我偶爾會(huì)收到她從銀川寄來的信，信里說她新學(xué)校的樣子，說她又讀了什么新書。每次拆開信封，我都會(huì)想起她圓圓的臉、晃悠悠的蝴蝶結(jié)，還有那句軟軟的 “你好，我叫高紅”。我知道，就算隔著山水，那個(gè)叫 “高原紅” 的女孩，永遠(yuǎn)是我最親密的好朋友。

(指導(dǎo)教師：張素姣)