寫(xiě)給六四班的同學(xué)

2025-06-14 00:00 發(fā)布

烏海市海勃灣區(qū)第五小學(xué)  6年級(jí) / 王怡凡 338 0 0

親愛(ài)的同學(xué)們:
         你們好!
         窗外的梧桐樹(shù)又披上了綠裝,陽(yáng)光斑駁地灑在課桌上,像往常一樣靜謐而溫暖。然而,當(dāng)我意識(shí)到再過(guò)一個(gè)月我們就要各奔東西,心中不禁涌起深深的不舍。今天,我想借這封信,和你們分享我的小小心愿 —— 希望畢業(yè)后,我們的心仍能緊緊相連。
         還記得一年級(jí)時(shí),我們背著書(shū)包怯生生地走進(jìn)教室,彼此間都是陌生的面孔。是老師溫暖的話語(yǔ)打破了沉默,是傳紙條時(shí)的小心翼翼、課間游戲的歡聲笑語(yǔ),讓我們從陌生走向熟悉,成為朋友。六年時(shí)光里,我們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)會(huì)吶喊助威,汗水灑在紅色跑道上;一起在教室里貼滿獎(jiǎng)狀,每張獎(jiǎng)狀背后都藏著我們的歡笑與努力。還記得那次拔河比賽嗎?我們攥紅了手掌、喊啞了嗓子,當(dāng)繩子上的紅綢越過(guò)終點(diǎn)時(shí),全班歡呼著抱成一團(tuán),連一向嚴(yán)肅的班主任都笑出了眼淚。
         可是,畢業(yè)像一道分水嶺,將引我們走向不同的方向。有的同學(xué)會(huì)去不同的學(xué)校,有的甚至要搬去遙遠(yuǎn)的城市。我害怕有一天,我們?cè)谧呃壬吓加鰠s擦肩而過(guò),再也不能圍坐在一起分享暑假趣事,再也不能喊一聲 “老同學(xué)” 就得到熟悉的回應(yīng)。每當(dāng)想到這些,我的鼻尖總會(huì)泛起酸楚。
         但媽媽說(shuō):“真正的友誼,不會(huì)因距離而疏遠(yuǎn)?!?所以,我想和大家做個(gè)約定:畢業(yè)后,我們要常聯(lián)系!不如建一個(gè)微信群吧?分享新學(xué)校的趣事、吐槽難解的數(shù)學(xué)題,或者發(fā)一張路邊偶遇的云朵照片 —— 就像我們?cè)?jīng)在課間分享的零食那樣,把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都 “分” 給彼此。我們還可以約定每年教師節(jié)回母校,看看教室后墻的黑板報(bào)是否還留著我們的涂鴉,在熟悉的操場(chǎng)跑道上再賽一次跑,聽(tīng)老師用同樣的語(yǔ)氣說(shuō):“你們呀,還是這么鬧?!?br/>         感謝你們,讓我的六年充滿歡笑與感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上遞來(lái)的礦泉水、生病時(shí)幫記的作業(yè)、春游時(shí)分享的半塊巧克力…… 這些細(xì)碎的溫暖,早已在時(shí)光里釀成了最甜的酒。無(wú)論未來(lái)身在何方,“六四班” 永遠(yuǎn)是我們共同的名字,是記憶里永不褪色的溫暖坐標(biāo)。
         我想象著很多年后的相聚:我們帶著各自的故事重逢,在母校的梧桐樹(shù)下,指著彼此笑鬧:“你還記得嗎?當(dāng)年你把我的橡皮切成兩半……”“你還說(shuō)我數(shù)學(xué)考砸時(shí)哭花了臉呢!” 那時(shí)的陽(yáng)光一定和現(xiàn)在一樣溫暖,而我們依然是彼此青春里最明亮的星。
         愿大家未來(lái)學(xué)業(yè)有成,常伴安康,每一天都被陽(yáng)光照亮。更愿我們的友誼,如窗外的梧桐樹(shù)般,歷經(jīng)風(fēng)雨,枝繁葉茂。

永遠(yuǎn)的六四班同學(xué)

2025 年 6 月

(指導(dǎo)教師:李靜)