只有準(zhǔn)確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，寫(xiě)起來(lái)才能保證不偏題，不致于“下筆千言，離題萬(wàn)里”。

        先把題目按詞拆開(kāi)，理解每個(gè)詞的意思，弄清它們之間的關(guān)系。如《校園新事多》可分解為“校園”、“新”、“事”、“多”四個(gè)詞，我們就能寫(xiě)發(fā)生在校園里的新鮮事，至少要寫(xiě)出兩件或兩件以上的事。

       根據(jù)所給題目，自已擬幾個(gè)相似的題目進(jìn)行比較，弄清它們的寫(xiě)作范圍和要求。如寫(xiě)《我和老師》，可自擬《我的老師》、《我愛(ài)您，老師》進(jìn)行比較，找出它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，從而確定寫(xiě)作重點(diǎn)。

       根據(jù)題目提出問(wèn)題，然后對(duì)假設(shè)的問(wèn)題進(jìn)行條理清楚，主次分明，詳略得當(dāng)?shù)幕卮?。如《她變了》，可提?wèn)：變之前她是怎樣的？她變的原因是什么？她變后是怎樣的？有哪些人說(shuō)她變了？

       中心就是文章的靈魂。

       要根據(jù)題目要求確定中心。如《記一位值得尊敬的人》，要明確題目的重點(diǎn)是“尊敬”，也就是文章的中心，寫(xiě)作時(shí)要緊扣這個(gè)中心。

        要根據(jù)自己平常的生活積累和生活感受來(lái)確定中心。如寫(xiě)《我的好朋友王小明》，中心可表現(xiàn)王小明好的品質(zhì)，他的優(yōu)點(diǎn)。

       材料的選擇、詳略，都要為中心服務(wù)。

       要圍繞作文中心思想選擇材料。

      要選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、新穎的、典型的事件作為材料。

       材料的組織包括兩項(xiàng)內(nèi)容：

       對(duì)材料的安排。哪些先寫(xiě)，哪些后寫(xiě)，使文章“言之有序”。

       對(duì)材料的處理。哪些詳寫(xiě)，哪些略寫(xiě)，給文章合理分段。

       方法有：

     （1）按事情發(fā)展的先后順序安排材料。

     （2）按時(shí)間的推移安排材料。

     （3）按空間順序安排材料。

     （4）按事物幾個(gè)方面安排材料。

     （5）層層加深中心思想，由淺入深地安排材料。

       提綱包括：中心思想和段落。一篇文章分幾個(gè)層次，幾個(gè)段落，哪個(gè)先寫(xiě)，哪個(gè)后寫(xiě)，哪個(gè)略寫(xiě)，哪個(gè)詳寫(xiě)，在提綱里要反映出來(lái)。但又不能寫(xiě)得太詳細(xì)，也不能太簡(jiǎn)單，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，切實(shí)具體。

        作文題目：有趣的蝸牛比賽

         材料安排：

        （1）我和表弟捉到幾只蝸牛，想舉行一次比賽。   （略）

        （2）為參賽蝸牛命名，做好比賽前準(zhǔn)備。（略）

        （3）比賽中蝸牛各自的表現(xiàn)。（詳）

        （4）比賽結(jié)果。（略）

        （5）結(jié)尾。（略）

         常見(jiàn)的開(kāi)頭方法有：

        （1）開(kāi)門見(jiàn)山，直截了當(dāng)。

        （2）說(shuō)明情況，交代背景。

        （3）描寫(xiě)環(huán)境，渲染氣氛。

        （4）提出問(wèn)題，引人入勝。

        （5）巧講故事，引人注意。

        （6）先說(shuō)結(jié)果，倒敘開(kāi)頭。

         常見(jiàn)的結(jié)尾方法有：

        （1）事情完整，自然結(jié)尾。

        （2）總結(jié)主題，抒發(fā)感受。

        （3）照應(yīng)開(kāi)頭，留有余味。

        （4）含蓄結(jié)尾，引人入勝。

       過(guò)渡要做到自然靈活、承上啟下、語(yǔ)言連貫、彼此銜接。過(guò)渡方法一般有過(guò)渡段、過(guò)渡句及過(guò)渡詞三種。

      上下文之間的互相呼應(yīng)，就是照應(yīng)。照應(yīng)方法一般有三種：前后照應(yīng)、首尾照應(yīng)和正文與標(biāo)題照應(yīng)。

        修改文章包括：

       （1）修改錯(cuò)字、錯(cuò)詞、錯(cuò)句、錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)。

       （2）理清個(gè)別顛倒的句子和段落。

       （3）看看開(kāi)頭是否吸引人，結(jié)尾是否有力。

       （4）看看是否有內(nèi)容表達(dá)不清楚，不具體的地方。