成長需要驚喜

2024-07-22 00:40 發(fā)布

呼和浩特市第四中學  6年級 / 阿迪亞 383 0 0

一轉眼,小學六年就過去了。我們從入學時的稚嫩孩童,長成了穩(wěn)重的少年。

這是小學的最后一堂語文課,同為班主任的老師還沒進教室。窗外的炎炎夏日、等待的百無聊賴,氣氛和往常不太一樣,平靜中顯得有些沉悶。忽然,不知道誰喊了一句:“快畢業(yè)了,總得留個念想吧?!贝蠹宜查g轉入熱烈討論的模式,大家七嘴八舌地說著什么方式更有意義,更有個性…最后一致決定,給老師寫個《永遠的請假條》。

大家立刻動了起來,有人放哨、有人寫字、有人幫修改,還有人從書包里找之前的請假條當模板。這一切弄得差不多的時候,我們發(fā)現(xiàn),離上課只有一分鐘了。有人說:“不用管好不好看了,時間最要緊,要快…”而后,班里更是亂作一團,寫假條的在黑板上爭分奪秒地龍飛鳳舞,另一群放哨堵老師的慌忙跑過來說:“我們頂不住了,得撤到座位上了,老師要來啦!”哦,在老師到來的前一秒鐘,請假條終于寫好了。

我們一個個正襟危坐,等待好戲開場。隨著老師走進教室,有位同學也按計劃拉開了黑板,一段文字呈現(xiàn)在老師面前:“六二班全體同學因要開啟新的征程,請假至永久,望批準!”老師仔仔細細地讀著,好像很久,又好像很快,能聽見有的同學緊張得開始大喘氣了?!皳溥辍?,老師一下子笑出了聲。我們也完全繃不住了,一個個開懷大笑起來。全班同學齊聲問:“驚喜嗎?老師?!崩蠋熜χf:“有個錯別字??!”

長大后,這份驚喜會定格在我們的回憶里: 在陽光灑滿的教室,師生歡樂的笑聲,還有老師那一筆有力的"批準!"。