有一種擔(dān)當(dāng),叫老師

2024-02-20 00:00 發(fā)布

扎賚特旗音德爾第三小學(xué)  年級(jí) / 王曉穎 948 0 0
有一種擔(dān)當(dāng),叫老師
扎賚特旗音德爾第三小學(xué) 王曉穎(教師)

        擔(dān)當(dāng)是《墨梅》中“凌寒獨(dú)自開”的真實(shí)寫照;擔(dān)當(dāng)是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的毫無怨言;擔(dān)當(dāng)也是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)。在祖國飛速發(fā)展的今天,擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種態(tài)度,更是一種精神。我們從“莫等閑、白了少年頭,空悲切”的岳飛到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞傅健帮L(fēng)燭流光明暮夜,寸心灑血染春秋”的張桂梅,這些詩詞和這些人物無不體現(xiàn)著舍身取義的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在新時(shí)代的使命召喚下,如今要實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)國夢(mèng),教育起著至關(guān)重要的作用。因此,我要說:有一種擔(dān)當(dāng),叫老師!
        梁啟超曾說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”而少年的成長素質(zhì)取決于教師。如果說今天的學(xué)生是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主力軍,那么,教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。這是我們教育工作者所要扛起的歷史責(zé)任與擔(dān)當(dāng),所以說,有一種擔(dān)當(dāng),叫老師!
        擔(dān)當(dāng)是時(shí)代的呼喚,承載了歷史的使命,而教育的目的,就是要培養(yǎng)一代又一代的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。國勢(shì)之強(qiáng)源于人,人材之成出于學(xué)。如果陽光水分跟不上,就會(huì)耽誤一季莊稼;如果教師素質(zhì)跟不上,就會(huì)影響一代代人。因此,教師既要有蠟燭的奉獻(xiàn)精神,還要有韓愈的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”勤思善行精神。這一切告訴我們:有一種擔(dān)當(dāng),叫老師!
        從教五年來,我悟出:站在三尺講臺(tái),教書育人是責(zé)任。在教師這個(gè)神圣的崗位上,更應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。有擔(dān)當(dāng)精神的人,才能敢挑重?fù)?dān);有擔(dān)當(dāng)精神的人,在教學(xué)生涯中不管身處順境還是逆境,才能保持工作的激情;有擔(dān)當(dāng)精神的人,才能在平凡的教育教學(xué)崗位中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
        我立志做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?,我也大聲呼吁,讓世人知道:有一種擔(dān)當(dāng),叫老師!