又撕下一頁(yè)日歷，我不禁感嘆時(shí)間的無(wú)情！小學(xué)生活，似若長(zhǎng)及六年，又恰如轉(zhuǎn)瞬。一段段小學(xué)的過(guò)往如泉水般涌進(jìn)了我的思緒。 陽(yáng)春三月，桃花盛開(kāi)的校園。我和同我一樣稚氣的小伙伴們來(lái)到了這個(gè)陌生的校園，互不知名的我們?cè)谶@個(gè)新奇的環(huán)境下，既喜悅又緊張。我迫切想加入這個(gè)大家庭，于是，我學(xué)起了有趣的知識(shí)；結(jié)識(shí)了最好的玩伴；嬉戲了難忘的游戲?？鞓?lè)與嬉戲陪著純真的我們度過(guò)了難忘的一年級(jí)。拿起了那張一年級(jí)的集體照:我們小小的，穿著小小的衣服，戴著小小的帽子，露著小小的笑容。 一滴水滴到了思緒的海洋中，泛起層層漣漪——那是一個(gè)夏天的黃昏，空曠的操場(chǎng)上回蕩著我們踢球的愉快喊聲——但一個(gè)不好的消息打破了這短暫的愉快，只見(jiàn)一個(gè)足球向我砸來(lái)，正好不偏不倚砸在了我的眼鏡上，鏡片碎了一地，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，飛快跑來(lái)詢問(wèn)我的情況，而且還十分著急地要找老師。我轉(zhuǎn)身看到滿地碎片，火冒三丈，他的話我連半個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)耳中，二話不說(shuō)，抄起一邊的樹(shù)枝就要打，他沒(méi)有還手，而是躲開(kāi)了，我不知道是不是吃錯(cuò)了藥，還要沖上去要胖揍一頓他，幸好幾個(gè)同學(xué)趕忙拉住了我，才避免了一場(chǎng)沖突。過(guò)了一會(huì)兒，他和我的家長(zhǎng)都來(lái)了，我們?nèi)チ搜坨R店，他的家長(zhǎng)執(zhí)意要賠我的眼鏡。在配鏡臺(tái)前，我看著他，我不禁覺(jué)得我太小氣了，居然為了這么小的一件事情就大動(dòng)干戈，望著那碎的眼鏡，我臉紅到了脖子根，滿懷歉意地對(duì)他說(shuō)：“真抱歉，剛才是我太激動(dòng)了，沒(méi)關(guān)系吧！”他搖搖頭，風(fēng)淡云清道：“我們本來(lái)就是同學(xué)，再說(shuō)，我也應(yīng)該注意點(diǎn)踢才對(duì)。”我們馬上恢復(fù)如初，一旁的家長(zhǎng)看著我們的互相的態(tài)度轉(zhuǎn)換之快如六月的天般說(shuō)變就變，都搖了搖頭，無(wú)語(yǔ)地相視一笑。 思緒之泉驟然收縮，轉(zhuǎn)眼面對(duì)現(xiàn)在。教室早早就被燈光叫起，大晚光明仍在。每一節(jié)課，老師眉頭緊鎖，學(xué)生奮筆疾書(shū)。每個(gè)人無(wú)不緊張，因?yàn)樾∩醯目荚嚧叽僦覀?，為了好的初中，我們絲毫樣不敢懈怠。是的，小學(xué)生活是令人懷念的，但是新的未來(lái)更是令人期待的。 時(shí)間是個(gè)無(wú)情的人，小學(xué)生活也即將要離我而去。別了，小學(xué)生活。母校，歡笑、淚水、回憶……