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趙燦陽
今天，老師遲到了 烏海市海勃灣區(qū)第五小學(xué)6年級3班趙燦陽 今天，從一絲“暖”中還能感受到“冷”。我走進(jìn)教室，亂哄哄的?！芭?！”我松了一口氣，為自己沒遲到而感到幸運(yùn)。我們的老師還沒來！ 于是，教室里像炸開了鍋：有的說，有的笑，有的打，有的鬧。當(dāng)班長重重拍了一下桌子時，全班霎時間安靜下來，安靜得連一根針掉在地上都能聽見――可不到兩秒鐘，又恢復(fù)了原樣――變成“菜市場”了！十分熱鬧！ 可過了兩分鐘，孫老師還沒來，反而那些遲到的同學(xué)“欣喜不已”，因此他們“沾沾自喜”…… 都7:30了！該上課了！可老師還沒來！我想：老師會不會生病了呢？有的同學(xué)想：老師會不會臨時有事，讓別的老師來代課呢？有的想：老師會不會昨天太累了，上了節(jié)公開課，今天很困，睡過頭了呢？有的想：這個自習(xí)是孫老師的，會不會她忘記了呢？…… 當(dāng)班長組織早讀時，教室里依然“歡聲笑語”，好不熱鬧！班長張夢瑤讓掏書時，班里是這個場面：有的同學(xué)們交頭接耳；有的呆若木雞；有的同學(xué)跟同桌有說有笑；有的同學(xué)正在掏書；有的卻當(dāng)個“哨兵、偵察兵”，如果有“敵人”――老師出現(xiàn)，便會大喊：“孫老師來了！”到那時，全班便寂靜無聲…… 可當(dāng)孫老師真的踏門而入時，原本一個菜市場被魔術(shù)師移步換景，變成了安靜的圖書館，老師也無奈地看著我們…… 當(dāng)大家看見老師手中的一大袋親手做的大錦鯉，便想：老師在家里急急忙忙做錦鯉，又將錦鯉裝在袋子里，所以遲到了！可老師解釋道：“我是騎‘共享單車’來的，可‘共享單車’一點(diǎn)兒都不靠譜！不好用，也不好騎，所以我遲到了！望大家見諒……”然而同學(xué)們都從心中“原諒”了老師…… 到最后，發(fā)錦鯉的時候，我眼睜睜地看著可愛的錦鯉“游”到了他人的手中，而我卻拿了一個大饅頭啃了起來，呵…… 今天，老師遲到了！引起了班里的“轟動”！哈哈！原來，老師也會遲到……
