戲談座位

2020-08-22 12:13 發(fā)布

烏海市海勃灣區(qū)第五小學 / 李銑(指導(dǎo)老師:趙晨)

有的人一生一世都在為“座位”而奮斗。要說不同座位的優(yōu)弊,我就來論一論。 先說前排,有的家長覺得前排因為離老師近,但哪知道學生的苦處:上課時受到了嚴密監(jiān)視:小嘀咕、小動作,無遮無攔,被老師一覽無余。有時老師上課檢查提問,總是喜歡先拿前排“開刀”,后面的同學聽了他們的回答,答案自然就照貓畫虎的對了。他們這種“造福后人”的精神多么可貴!而且,他們吃盡粉筆灰。擦黑板時,粉筆灰飄飄灑灑地落到臉上、頭發(fā)上、眉毛上、鼻子上。怪不得上課時前排地上全是擦鼻涕紙。如果你是淘氣包,前排座位就是“刑椅”,老師居高臨下,讓你時不時倒吸涼氣。那滋味,比身上著了火還難受。 中間的座位號稱“高手云集之地”。 做這些座位的幾乎是老師的“掌上明珠”。要問中間座位的優(yōu)點,語之不盡:其一,學習環(huán)境一流。中間座位大多都是愛讀書的同學,他們自控能力強,難得違反紀律。其二,坐在中間不用擔心“環(huán)境污染”不用吃粉筆灰。其三,如果講臺太高,不用像前排同學那樣伸著脖子企鵝般仰望“星空”,也不用像后排同學把眼睛瞇成一條縫。做中排,對眼睛更是一個保護,因為離黑板的距離不遠不近,不用變成四眼, 坐在后排的有兩類人。一類是高個子。這類人坐在前排和中間都不合適,他們個子高,像高山一樣擋了后邊同學的視線,總不能讓后邊的同學“忘背興嘆”吧!另一類是“梁山落草為寇”的“好漢”。這些同學都是全班出了名的搗蛋大王,經(jīng)常惹事,屢教不改。被老師調(diào)到后排的好處多多。 還有一個特殊的位置:靠窗的位子。聽課聽累了,趁老師不注意,可以靠墻休息一下,多舒服呀!他們還肩負著“通風報信”的任務(wù),自習課上,正當中排各位高手談高論遠,后排“老油條”放飛自我時,他們冷不丁來一句“老師來了”,頓時,人聲鼎沸的教室便立刻變得鴉雀無聲,這時他們便顯出一副洋洋得意的樣子。 教室座位眾多,我認為中排座位還是相對較好的,不過對于愛學習的人來說,坐哪兒都一樣,只要自己努力學習、奮發(fā)向上,就和座位的好壞毫無關(guān)聯(lián)了。