李清照《夏日絕句》
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
至今思項羽,不肯過江東。
一、解釋詞語:1.人杰:人中的豪杰或英雄。2.鬼雄:鬼中的英雄或豪杰。3.項羽:秦末時自立為西楚霸王,與劉邦爭奪天下,在垓下之戰(zhàn)中,兵敗自殺。4.江東:指長江下游江南一帶, 項羽當(dāng)初隨叔父項梁起兵的地方。
二、用白話試譯這首詩。
活著應(yīng)當(dāng)做人中的豪杰,
死了也要做鬼中的英雄。
直到現(xiàn)在,
人們?nèi)匀粦涯铐椨穑?/span>
因為他寧肯戰(zhàn)死,
也決不再回江東。
三、這首詩好在哪里。
靖康二年,即公元1127年,金兵入侵中原,抓走了宋徽宗與宋欽宗,宋王朝逃跑到江南。對此,李清照已是痛苦萬分。不料自己丈夫臨陣脫逃,李清照更是感到恥辱。在她路過烏江鎮(zhèn)時,創(chuàng)作此詩,其用意不僅在于歌頌英雄項羽的精神,而在諷刺南宋王朝和自己丈夫。
作品賞析:
1. 起筆驚人,字如鋼珠,落地有聲。
李清照這首詩,起筆就有泰山壓頂之勢:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!币粋€柔弱的女子竟然有這樣的氣魄,那么堂堂七尺男兒又該如何?這是一種所向無敵的英雄氣概,這是一種無所畏懼的浩然正氣。無論是“生”,無論是“死”,都有那樣一種只能壓倒一切敵人,而決不被任何敵人壓倒的信心與力量?!爱?dāng)作”這個詞語,表現(xiàn)出詩人對人生觀的選擇:人活著就要活出一個樣子,決不能庸庸碌碌,無所作為;而“亦為”這個詞語,往往會使讀者嚇出一身冷汗:人死了還要當(dāng)英雄?于是,讀者自會從中受到某種啟發(fā),會認(rèn)真對待自己的生與死。這就是這首詩起筆的力量與智慧所在!
2.結(jié)語出人意料,前后呼應(yīng),寓意無窮。
詩人后面所寫,是非常巧妙而又極其自然地運用了所寫的人、事、物、景與議論、抒情融為一體的手法。人,是項羽;事,是兵敗自刎;物,是船與江;景,是戰(zhàn)場。議論,是贊揚項羽寧死“不肯過江東”的悲壯情懷;抒情,則集中在“至今思”3個字上。詩人就這樣把她心目中偉大英雄的形象呈現(xiàn)在讀者眼前,把偉大英雄的精神鐫刻在讀者心里。于是,“不肯過江東”的項羽便成了生之“人杰”與死之“鬼雄”的化身!起筆與結(jié)語不僅在寫法上前后呼應(yīng),而且在內(nèi)容上彼此相融。至于,與“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”相比,哪些人是厚顏無恥之徒,哪些人是貪生怕死之輩?對于這些,詩人則一字不寫,這個空白完全留給了讀者,起到的是“無聲勝有聲”的作用。
3. 運用典故,卻不留痕跡。
全詩只有20個字,共用了3個典故。一是“人杰”。這是暗用了劉邦的話:劉邦稱贊張良、蕭何、韓信是“人杰”。二是“鬼雄”。 屈原的《國殤》詩中有這樣的句子:“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。”三是“不肯過江東”。史書上記載:項羽兵敗到烏江江邊,烏江亭長勸他渡江回到江東,重整旗鼓。項羽說:江東父老即使可憐我,可我又有何臉見江東父老呢?說罷飛馬直入戰(zhàn)場,殺死敵軍無數(shù),最后自刎。而連用三個典故卻毫無生僻堆砌之弊病,只覺得通俗易懂,耐人尋味。即使讀者不知這3個典故,也不會對詩產(chǎn)生任何誤解。如此用典,才叫藝術(shù)!
這里是評論的內(nèi)容這里是評論的內(nèi)容這里是評論的內(nèi)容